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小学教育系召开教研例会研讨2024级本科人才培养方案修订工作

【日期:2024-10-12 | 浏览次数:次】


10月11日下午,小学教育系全体教师在1621会议室举行教研例会,会议的主题为“2024级小学教育专业人才培养方案修订专题研讨”。

     会上,刘培蕾副院长对爱游戏app官网登录入口2024级本科培养方案的修订重点及要求进行了说明,总结了近期培养方案工作的完成情况。系主任凌鹏飞从专业目标设置、课程体系、学时学分等方面对小学教育专业培养方案的修订情况进行了汇报,并从审核评估和专业认证的角度,提出了下一步工作计划及建议。随后,与会人员就小学教育人才培养的规格和定位、课程模块的设置、实践能力培养等方面展开深入讨论。

本次研讨会进一步统一了教师的专业认识,在人才培养目标上达成了共识,并在专业发展上凝聚了合力。大家一致认为,面对基础教育改革的风起云涌和国家对未来小学教师素质的新要求,小学教育专业在人才培养上必修主动求变,加大课程建设与教学改革的力度,不断提高人才培养质量,实现专业发展的新跨越。(图文:凌鹏飞,审核:张笑涛)


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